Roberto Igarza

Roberto IgarzaRoberto Igarza nació en Argentina. Es ingeniero y Doctor en Comunicación Social. Docente e investigador. En la década de los 80′ desarrolló estudios pioneros sobre la incidencia de las TIC en los consumos culturales. Es profesor de posgrado en diversas universidades de América Latina. En la Universidad Nacional de Rosario (Argentina) dirige el Programa de Investigación Prospectiva en Educación Ubicua. Sus trabajos de investigación se inscriben en la intersección entre Cultura, Comunicación y Tecnologías, y atienden principalmente la influencia del paradigma digital en las formas de producir y compartir conocimientos. Es consultor de organizaciones internacionales y gobiernos sobre políticas públicas y programas de educación y cultura. Entre sus libros más recientes destaca Nueva Agenda por el Libro y la Lectura. Recomendaciones de políticas públicas para Iberoamérica, obra escrita para el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe (CERLALC) y publicado en 2013 por ese centro de la UNESCO.

 

Participa en
  • Curso Al día con los libros para niños y jóvenes
  • Tema: Cultura digital y formación de lectores

Asistimos a una nueva lógica digital de la cultura. Con la digitalización, los productos culturales fueron enriquecidos con más contenidos: biografías, escenas descartadas y juegos. La televisión se enriqueció ampliando y actualizando los contenidos mediante páginas web. En la web, la radio se volvió textual y la prensa gráfica se hizo escuchar. El cambio de paradigma que traía Internet necesitaba un cambio cultural y enormes inversiones en infraestructura para que pudiera ser adoptado popularmente y convertirse en un metamedio de consumo masivo de bienes y servicios. Ambas cosas requieren más tiempo, mucho más tiempo de lo que la mayoría de los analistas supuso. En el marco del curso se discutirán estos y otros temas que hoy tienen que ver con la formación del lector, la coexistencia de medios y las soluciones híbridas: algunas instrumentaciones de la convergencia o los cambios imprevistos respecto de los paradigmas en los que se sustentan los medios tradicionales.

Share on FacebookTweet about this on Twitter
Compártelo...