Para famílias, professores, educadores, bibliotecários, formadores e interessados em livros e leitura na primeira infância

 

 

Promovido por

 

 

Programa

Semana 1	Boas-vindas e o que vamos fazer O que pensamos quando falamos em leitura? As diferentes dimensões da leitura Leitura como atividade ou leitura como ato?
Semana 2	Leitores e leituras O poder dos livros e a força da leitura O que é um leitor?
Semana 3	A construção do leitor literário Que leitor sou eu? Existem bons e maus leitores? Afinal, o que é literatura? Para que serve a literatura? O que é um leitor literário? A literatura como compartilhamento?
Semana 4	A literatura como direito humano A literatura como porta para a construção da identidade Fechamento | Avaliação

Estamos de acordo: a leitura é um direito fundamental, uma prática que garante o acesso democrático aos mais distintos âmbitos da vida social e cultural. Mas, afinal, o que é a leitura, em que consiste a atividade de ler, o que é um leitor?

Refletir sobre a leitura, as leituras, os seus diferentes gêneros e como se formam os leitores constitui um itinerário fundamental para pensar como podemos nos tornar referência para a formação de futuros leitores. E, passo subsequente: como podemos contribuir para formular estratégias e políticas de fomento à leitura que sejam instrumento de inclusão e ampliação dos direitos sociais e culturais.

Durante 4 semanas de curso vamos trilhar este caminho com vocês. Vamos olhar para a leitura, para as suas diferentes dimensões e como estas se materializam em diferentes perfis leitores. Vamos refletir sobre o papel da leitura literária e assim pensar como implementar pontes cada vez mais sólidas entre livros e leitores.

Propomos uma primeira aproximação que levante questões e abra caminhos para uma apropriação cada vez mais efetiva das possibilidades que a leitura é capaz de promover.

Bom curso para todos!

 

MOOC 100% online e gratuito
4 semanas de duração
4 h. semanais de dedicação

Para participar basta ter acesso a Internet e um conhecimento básico das ferramentas digitais, como Facebook, para a troca de ideias e reflexões.

Será fornecido um certificado de participação.

 

Inscrição

Plataforma online Polo | ITAÚ Social

 

Quem somos?

Dolores Prades. Publisher da Emília e consultora editorial, é doutora em História Econômica pela USP e especialista em Literatura Infantil e Juvenil pela Universitat Autònoma de Barcelona. Diretora do Instituto Emília e do Laboratório Emília de Formação, coordena no Brasil da Cátedra Latinoameriacana y Caribeña de Lectura y Escritura. Professora convidada do Master da Universitat Autònoma de Barcelona e membro do júri do Prêmio Hans Christian Andersen do Bologna Children Award (2016). É consultora da Feira do livro Infantil de Bologna para América Latina desde 2017.

 

Inés Miret. Sócia-fundadora da Neturity, especializada em projetos digitais para a cultura e a educação, com foco em leitura, livro e bibliotecas. Foi, durante dez anos, consultora da Organização de Estados Ibero-americanos e coordenou o grupo de especialistas em leitura e bibliotecas deste organismo internacional. Foi coordenadora, em colaboração com diversas universidades, de pesquisas sobre bibliotecas escolares. Atualmente, conjuntamente com o Instituto Emília do Brasil, promove o Laboratório Emília de Formação.

 

 

O Itaú Social desenvolve, implementa e compartilha tecnologias sociais para contribuir com a melhoria da educação pública brasileira. Sua atuação está pautada no desenvolvimento de projetos sociais, no fomento a organizações da sociedade civil, na formação continuada de docentes e gestores educacionais e na realização de pesquisas e avaliações.

Juntamente com uma rede de parceiros, fornecedores e colaboradores, trabalha para que municípios, estados e União se unam para entregar aquilo que é direito de todos: acesso à educação com aprendizagem adequada, sem restrição de tempo, espaço, raça, cor ou gênero.